Palangkaraya, mediadigitalupdate.com –Apresiasi dari Ketua Komisi III DPRD Kalimantan Tengah, Sugiyarto, terhadap capaian pendidikan sepanjang tahun 2025 disambut positif oleh Dinas Pendidikan (Disdik) Provinsi Kalimantan Tengah. Peningkatan jumlah peserta didik dan kualitas layanan dinilai sebagai sinyal kuat meningkatnya kepercayaan masyarakat terhadap dunia pendidikan di daerah.
Berdasarkan data resmi Disdik Kalteng, jumlah peserta didik jenjang SMA, SMK, dan Sekolah Khusus pada tahun 2025 mencapai 99.377 siswa, naik dibandingkan tahun 2024 sebanyak 96.583 siswa. Kenaikan 2.794 siswa atau sekitar 2,89 persen ini menjadi indikator keberhasilan pemerataan akses pendidikan menengah.
Pelaksana Tugas (Plt.) Kepala Dinas Pendidikan Kalteng, Muhammad Reza Prabowo, menyebut capaian tersebut merupakan hasil kolaborasi berbagai pihak, mulai dari pemerintah daerah, sekolah, guru, hingga dukungan DPRD. Ia menegaskan bahwa peningkatan jumlah siswa tidak terlepas dari konsistensi kebijakan pendidikan yang berpihak pada masyarakat.
“Apresiasi DPRD menjadi penyemangat bagi kami untuk terus memperkuat pemerataan layanan pendidikan. Ini bukan capaian instan, tetapi hasil kerja bersama yang terus kami jaga kualitasnya,” ujar Muhammad Reza Prabowo, Selasa (9/12/2025).
Selain peningkatan jumlah siswa, Reza juga menyoroti capaian Standar Pelayanan Minimal (SPM) pendidikan yang meningkat menjadi kategori tuntas berdasarkan Rapor Pendidikan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Capaian ini mencerminkan perbaikan tata kelola dan mutu layanan pendidikan di Kalteng.
Namun demikian, Disdik Kalteng tidak menutup mata terhadap tantangan yang masih dihadapi, khususnya terkait keterbatasan sinyal internet di wilayah pedalaman. Reza mengakui bahwa kondisi geografis Kalimantan Tengah menjadi tantangan tersendiri dalam pemerataan infrastruktur digital.
“Digitalisasi pendidikan tidak bisa berdiri sendiri tanpa dukungan jaringan. Karena itu, penguatan sinyal di sekolah-sekolah terpencil terus menjadi fokus perhatian kami,” tegasnya.
Dengan dukungan legislatif, penguatan infrastruktur, serta peningkatan kompetensi guru yang berkelanjutan, Disdik Kalteng optimistis transformasi pendidikan di Kalimantan Tengah akan semakin merata dan berdampak langsung pada peningkatan kualitas sumber daya manusia daerah.(ar/red)